1. 목적
  가. 학생이 스스로 학습목표를 설정하고, 학습상황을 능동적으로 조절하며, 체계적인 자기 점검 및 평가를 수행함을 통해 자신에게 고유하고 의미 있는 학습과정과 결과를 산출하도록 지원함
  나. 직무에 따른 전공학습로드맵을 기반으로 자신만의 로드맵을 설계하고 실천하는 과정을 4년간 지속함으로써 궁극적으로 학업성취도 제고와 취업경쟁력 강화
  다. 교수가 지도학생의 학습목표와 실행현황 등 관련 정보를 신속정확하게 파악하도록 지원하여 학업상담 및 진로지도의 효과를 극대화함

2. 기간 및 대상
  가. 기간 :  ~ 2017.12.22.(금)까지
  나. 참여 대상
      - 2017학년도 시행 신청 학부(과)

 - 시행 신청 학부(과) 이외의 학부(과) 학생은 학생 개인 선택에 의한 자율적 시행 가능

 - 2017학년도 현재 7,8학기 재학 중인 4학년은 설계에서 제외(학생 자율적 설계의 경우에도 장학금 대상에서 제외)

 - 2017학년도 이전 입학자 선택적 시행(학생 선택에 따른 시행, 다만 학부(과)가 필수 시행을 선택하는 경우에는 학부(과) 결정에 따라 적용)

3. 방법 및 지도
  가. i-로드맵 설계 방법(학생)

   1) 학생 자신의 i-로드맵을 스스로 작성, 점검, 조절하면서 학습계획 수립과 목표성취 간의 선순환 구조를 형성
   2) 진로 맞춤형 교육 시행을 위한 자기 진단(역량진단, 직무적성검사, 창업적성검사, 학습전략검사, 성격 5요인 검사 등–해당 검사 중 필수 시행검사는 입학년도에 따라 상이할 수 있음)
   3) 학생은 지도교수와의 단계별 상담을 통하여 본인의 적성을 반영하고 진로 분야에 적합한 최적의 i-로드맵을 설계
   4) 학생은 i-로드맵을 수립하기 위해 지도교수의 상담을 받는 것을 원칙으로 함

 나. i-로드맵 설계 지도 방법(교수)
 
   1) 지도교수는 학생이 희망하는 직무설정과 이를 성취하기 위한 과정에서 학생이 주도적으로 계획하고 실천하도록 단계별 상담을 해야 함
   2) 지도교수는 i-로드맵 시스템을 통해 학생의 역량진단, 직무적성검사, 창업적성검사, 학습전략검사 등의 진단 결과를 바탕으로 맞춤형 i-로드맵 설계가 이행될 수 있도록 전공 및 교양 교과목 수강 및 학생의 역량개발 실천 여부를 확인하고 지도해야 함
   3) 지도교수는 i-로드맵 시스템을 통해 학생이 희망분야에 취업하기 위한 역량 증진 및 자격증 취득을 할 수 있도록 지도함

4. 장학금 지급
  □ i-로드맵 설계 장학금 지급
 
  * 교내.외 타 장학금 수혜여부와 무관하게 지급함(이중지원 제한 없음)

5. 기타

 - 문의 : 031-280-3544

교  무  처